綿羊媽就想說那就放鬆一下吧!
今晚就別盯他學校學習的事情
等到寶弟睡覺後
綿羊媽起床看一下寶弟的作業~
發現一件超讓綿羊媽感動的事情
寶弟的老師通常周二都會考國字的聽寫
不過因為本周一是228連假放假
所以延後到星期三才考
沒想到今天翻開聽寫本要看看他訂正外加簽名
看到了第一面是原始考試的樣子
前情提要：前一天老綿羊很認真幫他複習到快吐血喔~~
老師聽寫考"土地"這個語詞~~
這小子還自己加詞兒
變成
土地公廟~~~
套一句舅舅說的話
這孩子的腦袋跟我們一般人真的很不相同!!
幸好老師並沒有因此責備或生氣
倒是能用平常心的方式看待~~
更難能可貴的是是在第二頁!!
綿羊媽一定要幫寶弟紀錄一下
寶弟回家沒聽他說~~
不過綿羊媽翻到以為是會是滿滿訂正練習的第二頁
沒想到老師寫上第二次聽寫的紀錄
綿羊媽猜想老師應該是事先寫好字詞及注音
讓寶弟可以用挑選的方式
完成聽寫考試
挑選認字詞對寶弟不是難事
對他難的是書寫阿!!!
綿羊媽深知
週五孩子只有讀半天
對於大班級要照顧28位滿班學生的老師而言
一般作息的日常都像是打仗
要迅速確實了
怎麼抽得出時間
幫這小子做這麼個別的考試?
綿羊媽看到滿心的感動~~
寶弟真的是上天眷顧的孩子啊~~
連上小學進入大班級的課堂
再一次又遇到不但能體諒他學習較慢
且充滿教育愛的老師阿!!
(其實過去老綿羊當初還一度考量
要送寶弟去鄉下的學校就學
想說競爭比較不激烈、而且人數少
老師比較能照顧)
寶弟有這麼棒的老師帶著你學習
不要怕難~~要繼續加油囉!
ps：老師的字怎麼那麼好看阿!!!
