今天雲門課律動課
主要是教小朋友數字喔！
是用身體寫數字唷！
老師利用有數字的巧拼
讓小朋友認讀1-5的數字
一開始的歌曲是：找朋友~
老師讓指定五位小朋友
拿有數字的巧拼在教室的各個角落
其他要闖關的小朋友排隊
依序找出指定的數字~
要去摸那個數字的巧拼一下！
綿羊是拿到1號的巧拼~
當老師唱到數字1時
綿羊還會搖動手中的巧拼
似乎在暗示那個闖關的小朋友~
1在這裡啦！
最後有一個小朋友找不到數字5
結果
拿到數字5巧拼的小朋友很善良喔
最後還把巧拼帶過去給那位闖關的小朋友
摸一下
然後又跑回自己的座位！
巧妙的幫那為同學「一樣」完成任務！
真是太棒囉！！
綿羊媽很喜歡這樣貼心的孩子
孩子們可以一起玩遊戲
也可以互相幫助！
真的很棒耶！
還有一首有趣的念謠：
1什麼1？
鉛筆1
2 什麼2？
鴨子2
3什麼3？
蝴蝶3
4什麼4？
帆船4
5什麼5？
勾勾5
還要搭配動作喔！
鉛筆1：就是要用身體呈現一這個數字
立正站好並且將雙手往上高舉伸直
鴨子2：用手當成鴨子頭跟脖子唷~
蝴蝶3：要做出飛舞動作
帆船4：手高舉伸直、單腳站立
類似像金雞獨立方式
但右腳要翹在左腳膝蓋上
綿羊媽覺得這是最難的一個動作了！
勾勾5：相對上一個動作
就比較簡單
做出類似勾子的動作就好啦！
老師還會區分教室位置
有鉛筆1的區域
有鴨子2的區域
以此類推
每區域大概會有兩個小朋友~~
當老師下指令時
兩個小朋友及家長
要一起完成這個數字動作喔！
進階版的玩法
還有家長要跟小朋友手牽手
一起完成身體數字喔~
超難的！
